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Riga 89: − in modo da "invertire" il difetto sulle punte (Fig.6-2); rilasciarle e verificare l'allineamento. Se l'allineamento non è raggiunto, ripetere l'operazione. Come sempre occorre procedere per piccoli passi (leggi deformazioni) al fine di evitare di ribaltare il problema. Questo finché le punte si presenteranno allineate (Fig. 6-3).+ + +
Analisi ed aggiustamento del pennino (visualizza wikitesto)
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[[File: correzione pennini aperti in alto.jpg|600px|center|thumb|Fig. 6 - Correzione delle punte aperte verso l'alto]]
[[File: correzione pennini aperti in alto.jpg|600px|center|thumb|Fig. 6 - Correzione delle punte aperte verso l'alto]]
in modo da "invertire" il difetto sulle punte (Fig.6-2); rilasciarle e verificare l'allineamento. Se l'allineamento non è raggiunto, ripetere l'operazione. Come sempre occorre procedere per piccoli passi (leggi deformazioni) al fine di evitare di ribaltare il problema. Questo finché le punte si presenteranno allineate (Fig. 6-3).
Eventualmente, prima di reinserire il pennino e l'alimentatore nella sezione, verificate con un calibro se quest'ultima è ovalizzata. Nel caso lo sia, scegliete la parte più larga quale verso di inserzione come in Fig.7
Eventualmente, prima di reinserire il pennino e l'alimentatore nella sezione, verificate con un calibro se quest'ultima è ovalizzata. Nel caso lo sia, scegliete la parte più larga quale verso di inserzione come in Fig.7
[[File: pennini sezione ovalizzata.jpg|400px|center|thumb|Fig. 7 - Inserimento pennino in sezione ovalizzata]]
[[File: pennini sezione ovalizzata.jpg|400px|center|thumb|Fig. 7 - Inserimento pennino in sezione ovalizzata]]
Non è un dogma, ma a livello puramente teorico, se inserite il pennino nella parte più stretta della sezione ovalizzata (Fig.7-1) rischiate di ricreare il problema, mentre inserendola nella parte più larga della sezione ovalizzata (Fig. 7-2) questo rischio non sussiste. (nel disegno le sezioni ovalizzate sono state volutamente esasperate, in realtà stiamo parlando di qualche decimo di millimetro1)